中国报2026.06.12 

田径学生放学不坐车 跑10公里回家当训练

当别人放学上车回家,他选择跑10公里回家

一名来自亚罗士打新民独中的学生朱俊亿,

每天放学后不搭车回家,而是从学校一路跑步约10公里回家,
把回家的路程变成训练的一部分。最快纪录42分钟完成。
在这个年代,这样的年轻人其实已经越来越少见。
今天的孩子,很多从学校到补习中心,从补习中心到家门口,
几乎都是汽车接送。短短几百公尺的距离,
也习惯了依赖交通工具。
然而,同样是放学后的时间,有人选择躺在沙发刷手机,
有人选择戴上耳机打游戏,而他却选择迎着烈日和汗水,
在柏油路上一公里一公里地奔跑。
真正值得敬佩的,不只是他的体能。
而是那种延迟满足(Delayed Gratification)的能力。
因为跑步是一件很诚实的事情。
你跑过多少公里,身体不会骗你;
你偷懒多少天,成绩也不会骗你。
没有捷径,没有外挂,更没有AI可以帮你代跑。
每一步,都必须靠自己的双脚完成。
这也是为什么许多优秀运动员身上都有共同特质:自律。
他们明白,成功不是比赛当天突然爆发出来的,
而是无数个别人看不见的清晨与黄昏累积而成。
报道中提到,他接下来的目标是参加全马(42公里)赛事,
并计划未来报读体育相关科系。
这让我想到一个问题:
今天的教育,到底是在培养什么样的人?
如果教育只是考试分数,那么AI很快就能替代许多知识性的工作。
但如果教育是在培养毅力、自律、抗压能力、解决问题能力,
那么这些品质永远无法被机器取代。
许多家长担心孩子输在起跑点。
其实真正拉开人与人差距的,从来不是起跑点,
而是能否长期坚持。
有人聪明,却缺乏毅力;
有人天赋高,却无法坚持训练;
而那些最终走得最远的人,往往不是最聪明的人,
而是最能坚持的人。
10公里并不可怕。
可怕的是连续跑一年。
连续跑两年。
连续跑三年。
当别人都放弃的时候,你还在坚持。
这才是真正的竞争力。
在AI时代,我们或许更应该告诉孩子:
学习知识很重要,掌握科技很重要,
但比这些更重要的,是培养一副能够面对困难的身体,
以及一颗能够长期坚持的心。
因为未来最珍贵的能力,不是会不会使用AI。
而是在所有人都想放弃的时候,你是否还能继续向前跑。
朱俊亿每天跑回家的10公里,跑出来的不只是体能成绩。
更是一堂值得所有学生、家长与教育工作者深思的人生课。

教育的终极目标,不是培养会考试的人,

而是培养能够坚持到底的人。